Publicat per 
Lliurament de l'activitat PAC5 …
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Hola, Ingrid!
Primer de tot, felicitats per la feina feta. Has aconseguit una proposta única, que aconsegueix formar part d’una de les biblioteques més enormes de Barcelona, essent la Biblioteca Ignasi Iglesias del barri de Sant Andreu de Barcelona.
Tot seguit, a continuació he col·locat les característiques que havia d’avaluar, seguint la rúbrica indicada, i he especificat els punts que val la pregunta i la ponderació numèrica que he definit, a més a més d’un petit comentari on explico el motiu d’aquesta ponderació numèrica.
1. Qualitat i coherència de l’argumentació del concepte:
Des d’un principi es defineix una proposta de valor clara i directa, essent: Una proposta que fa de la biblioteca un llibre obert i un espai per compartir històries. Aquesta proposta presenta una relació directa amb els objectius de comunicació i el sistema de senyalística: per una banda, es relaciona la forma dels senyals amb un llibre obert i, per una altra banda, amb el desenvolupament d’un sistema gràfic eficaç es converteix la biblioteca en un espai on, tal com indiques, s’hi puguin compartir històries.
Punts: 1 punt.
Ponderació numèrica: 1 punt.
2. Qualitat i coherència de la descripció del sistema: creació d’un inventari detallat dels senyals que formaran part del sistema.
Tot i que no es presenta un inventari detallat dels senyals que formaran part del sistema, aquests es descriuen, especificant els materials, les unitats, la ubicació, la tipologia i algunes característiques de cada un dels senyals que formen part del sistema de senyalística d’una manera entenedora.
Punts: 1 punt.
Ponderació numèrica: 0,5 punts.
3. Qualitat estètica i funcional del sistema gràfic.
En el cas del sistema gràfic s’ha definit la gamma cromàtica i la tipografia (juntament amb la jerarquia de la informació). El fet d’escollir dos tons molt contrastats entre ells, però amb un significat directe amb el seu entorn (fent referència al to negre i al blanc trencat), fa que sigui una proposta simple però directe. La tipografia també manté aquest contrast i dona suport al significat de la gamma cromàtica, essent moderna (amb l’ús de l’Helvetica) però alhora mantenint aquell toc clàssic (amb la tipografia Lyon) que tenen i tindran els llibres. Es nota que el sistema gràfic ha estat treballat i en el qual se li ha donat molta importància per aconseguir unificar la identitat de l’espai reforçant el vincle entre les persones i la biblioteca, sense oblidar en cap moment els llibres.
Punts: 2 punts.
Ponderació numèrica: 2 punts.
4. Originalitat, innovació i eficàcia del sistema.
En el vídeo he pogut veure com has mostrat les diverses propostes que han portat a terme altres dissenyadors/es, expressant-ho amb un petit moodboard. En aquest cas, has aconseguit crear un sistema curiós i innovador que s’allunya de totes aquelles propostes ja creades. En aquest cas, he trobat molt interessant el plantejament del llibre obert i com aquest s’usa en la forma de tots els senyals del sistema de senyalística.
Punts: 2 punts.
Ponderació numèrica: 2 punts.
5. Adequació i coherència del sistema objectual: els materials són adequats i coherents amb el concepte, es presenta informació técnica per la seva aplicació (mides, marges, proporcions, aplicació de materials…).
Els materials són adequats i coherents amb el concepte, presentant la informació tècnica per a la seva aplicació d’una forma eficaç. En aquest cas, tota la informació es presenta d’una forma directa, però com a millora intentaria especificar els materials que s’han utilitzat per a la fixació dels senyals. En el vídeo he pogut veure que el senyal “Panell Punt d’informació” serà col·locat amb un cable d’acer negre, però en la resta de senyals no he acabat de tenir clar com seran enganxats a les parets. Tanmateix, la informació tècnica està molt ben explicada.
Punts: 2 punts.
Ponderació numèrica: 1,5 punts.
6. Inclusió a nivell de sostenibilitat i respecte al medi ambient. Així com inclusió en propostes per tota tipus d’usuaris.
En el cas de la inclusió a escala de sostenibilitat els materials són reciclables i sostenibles, veient com, per exemple, l’alumini és un material 100% reciclable. Per una altra banda, en el cas de la inclusió a tots els col·lectius he trobat a faltar, per exemple, el llenguatge braille per als col·lectius que tenen problemes de visibilitat.
Punts: 1 punt.
Ponderació numèrica: 0,5 punts.
7. En la presentació hi ha un ordre clar de l’estructura dels continguts i cura de la correcció ortogràfica i d’estil.
La presentació segueix un guió clar, cridant l’atenció al principi del vídeo amb una pregunta que ens introdueix a la presentació de la proposta. La incorporació de la música fa que sigui un vídeo agradable, l’entonació és correcte i la velocitat també. Tot i que al final del vídeo hi ha un petit error, fruit d’una confusió, tot el vídeo presenta una qualitat molt alta, veient-se també reflectit en la cura de la correcció ortogràfica i d’estil.
Punts: 1 punt.
Ponderació numèrica: 1 punt.
Nota: 8,5 /10
Felicitats!
Núria.
Gràcies Núria!